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书香扑鼻，幸福迷离（花都区龙华学校：孔秋莉 校对：郑建锋 最后校对：夏孝顺）
2016-05-21
白天和一群淘气的孩子纠缠了一整天，直到放学后许久，看到校园空荡荡的，那种让人头晕目眩的吵闹声才渐渐地从耳畔消隐……黄昏时分的校园，安静朦胧，每天总能够看到几个稚嫩的小孩因为等待父母过久而焦急的眼神，还有那嘟起的小嘴巴，可爱至极……欣赏小孩的各种各样的动作行...
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论小学生数学创造性思维的培养（广州市海珠区龙涛小学: 周敏 最后校对:夏孝顺）
一、问题的提出在经济日新月异的21世纪，教育成为家家户户十分关注的问题，但是受传统教育模式的影响，学生的创造性思维一直未得到重视，导致难以培养出创造型人才。创造性思维是创新能力的基础和核心。创造性思维能力的强弱直接关系着经济发展和社会进步的快慢...
切实减负 发展个性 引导创新（广州市从化龙涛学校：陈波 校对：王武军 最后校对：夏孝顺）
时间如白驹过隙，转眼间，自己从事教育事业已经三年多了，在这段期间，经历了很多的事情，现在坐下来仔细想想，这三年多的心路历程，给自己在教育这方面留下了很多的感想。现在给大家一起分享。“教育”二字，为教书，育人之解。韩愈先生的师说里说到:“师者，所以传道授业解...
观察：写好作文的关键（博知中英文学校：夏孝顺 校对：林卓老师）
翻开你们的周记，全班每人每篇超过300字的，不到10%；翻开你们的作文，每人每篇超过500字的，不到15%。不必说文章的内容，单是文章的字数，就没有达到规定的要求。一问原因，都说不会写，没东西可写。那我们班那10%和15%的人为什么有东西可写呢？原因很...
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