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浅论小学低年级语文课堂兴趣教学
2016-07-14
摘要：本文从兴趣和兴趣教学的含义出发，阐述何为兴趣和兴趣教学？以及他们彼此间的联系和意义。针对小学低年级学生好奇心强、好动、注意力不集中的特点，实施建立平等的师生关系，营造良好的课堂氛围，精心设计好教学流程等措施来激发小学低年级学生的学习兴趣，从而达到优化...
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自与精神独往来——教《五柳先生》有感（科技园学校：吴道云 校对：李记伟）
讲授《五柳先生传》对我来说更多的是一次理想人格的精神之旅，我对陶渊明最初的感动，就是他“不为五斗米折腰”的美谈，不肯为五斗米折腰向乡里小儿，是陶渊明生命史中所应有的一段文章，如果他错过这一个小节，便失其为陶渊明，他也不可能在中国文学史上有浓墨重彩的一笔。对...
如何提高小学生的听力能力(科技园中英文学校：熊虎老师 校对：李记伟）
“听”是英语学习中的四项技能之一,它是构成语言交际能力的重要组成部分。在小学阶段,“听说领先,读写跟上”,是学习英语一条基本原则,因为没有听,就没有说,用英语交流也就无从谈起。因此,英语听力对学习英语十分重要。然而,...
严爱相济，托起孩子的双蒂花（嘉华小学：薛雅心 校对：曹炎华）
题记：“天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一片岩石，无论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，无论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情收容每一个学生，无论其优劣，所以我们才桃李满园。”严柔有出，刚柔并济上学期，我刚接手40...
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