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质疑答疑的训练
2017-10-30
质疑答疑的训练 金星学校 : 秦慧善于发现问题,提出问题,是一切创造性活动的基础,是富有创造精神的人所必须具备的一种能力。“学贵有疑”,学生在学习中产生了疑问,就能主动地向未知领域做新的探索。鼓励学生发现问题,是培养思维独立性...
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浅谈儿童声乐教学
浅谈儿童声乐教学从化龙涛学校:邝晓蓝声乐是一门声音的艺术,它是需要理解的,儿童的理解能力有限,所以我们需要注意在教学上标新立异,寻求更多形象的方法帮助儿童学习。首先,儿童的知识水平和理解能力远远达...
小学水溶性画笔美术教学应用
小学水溶性画笔美术教学应用从化龙涛学校:龚婉君一、认识水溶性画笔特性,提升美术课堂的活力。水溶性画笔根据它的软硬程度可分为水溶性油画棒和水溶性彩色铅笔,水溶性画笔的特点有:一是使用方便,用了水溶性画笔以后,可以把水彩笔、油画棒、颜料、调色盘等美术工具都替代...
浅谈小学英语的快乐教学
浅谈小学英语的快乐教学从化龙涛学校:张燕小学英语的根本目的在于培养学生学习英语的兴趣,英语教学应该注重创设情境,让学生在一定的语言环境中去听,去感觉,以达到身临其境的感受。英语学习的兴趣是英语教学的生命线。快乐教学必须建立在学生浓厚的兴趣之上进行,就是通过...
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