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小学语文---童话教学反思
2019-03-25
小学语文---童话教学反思海珠区龙涛小学：卢习舟童话是利用多种描写手段来塑造一些人物或者动物形象的一种文体。它情节曲折，语言生动，对于小学生有巨大的吸引力。童话在小学语文教学中发挥着巨大的作用，在苏教版的教材中引入了许多童话内容。一、小学语文童话教学中存在...
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一年级数学教学心得
一年级数学教学心得海珠区龙涛小学---邓茹梅根据一年来的感受和积累我觉得低年级的数学教学要注重师生课堂的互动，新《课程标准》中也指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。　一、课堂教学1、创设有趣情境，培养问题意识一年...
爱的甘泉流淌校园，滋润芊芊学子心田
爱的甘泉流淌校园，滋润芊芊学子心田红星学校：杨细先苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同...
微笑，让学生亲近你
微笑，让学生亲近你红星学校：马素华　　一个会心的微笑，胜过冰冷的批评、严肃的面孔；一个会心的微笑，消除了学生的顾虑，增进了师生的感情，一个会心的微笑，充分发挥了学生的用心性和创造性，使学生更用心主动地学习。微笑就是学生生活中的阳光，只要我们给学生一个会心的...
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