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潜心教研,共促成长
发布日期:2021-10-22 浏览次数:1137
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宝剑锋从磨砺出

梅花香自苦寒来

教师的专业成长离不开

实践反思

同伴互助

专业引领

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教乃研之基础,研乃教之利器,教学与教研犹如两扇翅膀,是平衡教师专业发展的经纬。为推动教师专业水平的提高,进而提高学校的教学质量。本周,我校组织开展了教师公开课系列活动,潜心研讨,增效提质。

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理科组•物理公开课剪影

     周超老师的本节物理公开课:《电阻》,高效有趣。他采用了小组合作探究的教学手段,最大限度地凸显学生在课堂上的主体地位。通过进行“影响电阻大小因素”的小实验,培养学生的自学能力、合作能力、动手实验能力、收集数据提取信息的能力。

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英语组•英语公开课剪影

     黄凝诗老师执教的英语课《Great Inventions》中,教学节奏清晰、明快,能够把握重难点、突出重点、突破难点,利用自然拼读法进行新词的教学,善于运用小组合作的方式,提倡互助式、探究式的英语学习,达到了良好的教学效果。

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          文科组•语文公开课剪影

    

     语文课堂《从百草园到三味书屋》上,冯绮彤老师语言亲切,教态自然大方。课程结合文本与学生兴趣,以歌曲《童年》作导入,创设情境。教学环节流畅,课堂氛围热烈,培养了学生善感知、爱思考的好习惯,提升了逻辑思维能力。

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评课交流

     在评课环节中,各位教师本着实事求是的原则,对课堂提出中肯的意见,既指出了这堂课值得学习借鉴之处,也提出了不足之处。授课老师听取意见和建议后更加明确了自己教学中需要改进的地方,取长补短,互相学习,不断进步。

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此次公开课活动不仅为老师提供了一个展示自我的舞台,也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,获得了更多的宝贵经验,促进了我校教师的专业化成长,体现了我校教师求真务实、积极向上的精神风貌。


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