观摩促成长，学习促进步”

—从化龙涛幼儿园中班数学活动

为积极贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业能力增长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，我园中二班覃老师开展数学活动《数和物的结合》公开课观摩活动。

覃老师利用情景故事让孩子们认识数字“6和7”并初步掌握数字“6和7”的组合与分解。

今天的数学小课堂里面的知识，你们学会了吗？

    请小朋友们，继续加油，不要骄傲

     因为在下一期的数学小课堂中，

    我们会认识更多的数字宝宝哦~