心中有爱花自盛开
有人曾说过：“世界上最小的主任就是班主任。”班主任的教育工作，从某种意义上讲是一个与学生交心的过程，是一个与学生共同孕育爱的过程,是一个与学生共同成长的过程。只有"心中有爱",才能"以爱育爱",从而与学生一路同行。为提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同进步，4月6日晚，方正实验小学在阶梯室举行了“我的班主任观”教师演讲比赛。
本次比赛以“我的班主任观”为主题，5名在年级组初赛中脱颖而出的选手，以真挚的感情、质朴的语言，声情并茂地讲述了自己在班主任工作中最真实的故事。一件件生动的案例，既饱含真情，又不乏理性的思考，平凡中见伟大，细微中见真情，体现了我校老师们对教育事业执着的追求。5位老师的演讲各具特色，亮点频现，博得台下老师们的阵阵掌声。
壹、了解爱心魅力鼓励
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”罗茂老师利用课余时间与学生谈心、做游戏，拉近了师生距离，走进了学生的心里，把爱的甘霖洒遍每个学生。她认为以爱动其心，以言导其行，做一位让学生喜爱的班主任，才能创造出快乐和谐的教育。
贰、心之所向一苇以航
心之所向，一苇以航。伍会琴老师倾情演讲，从工作中的点滴感恩教师团队之间真挚的情感，学会用爱润泽孩子心灵，用心激励自身成长，风雨兼程，一路阳光向上。她认为“没有爱，就没有教育”，师爱，是教师职业的本质，师爱需用教师的具体教育言行来承载，以实践态度融入教育。
叁、感人心者莫先乎情
古人云：“感人心者，莫先乎情。”赖静静老师用质朴生动、感情真挚的语言，讲述了她来到方正后的一个个感人故事，对教育事业的热爱，和对孩子们的无限关怀。她分别从“勤、严、细、实”四方面，结合自己的教学实例谈了自己在班主任工作中的具体做法，情真意切，感人至深。赖老师还深情为我们演唱了《每当我走过老师的窗前》这首经典歌曲来致敬我们方正的每位老师。
肆、“心”领航 梦飞扬
用一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵围绕另一颗心灵。黄文姬老师用“心”管理班级，特别强调了要关心爱护学生，掌握学生的心理，了解分析学生，多表扬鼓励。她认为：班主任要育生，也要育己；班主任的管理要人性化和生活化，要做一个幸福的班主任。
伍、不忘初心无悔青春
不忘初心，无悔青春。张霞老师结合自己的成长历程，对于做班主任这一路的心得和收获娓娓道来，她认为我们可以学习军事化的管理，同时也要给予学生关爱，这样才能让学生更好地成长。
陆、总结提高 静待花开
五位班主任从不同角度分享了班级管理工作的经验和体会，激起了全体教师的强烈共鸣，得到大家的肯定和赞许。最后，陈德润校长总结了五位班主任的分享，肯定了方正每一位班主任的用心用情付出。同时她要求大家要把班主任工作列为一项专业性的工作，要从日常工作出发，做专业的教育，做专业的德育。
此次“我的班主任观”演讲比赛设置了一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，肯定了老师们专业能力的同时，也鼓励着她们不断学习不断前进！经过评委组评选，赖静静老师荣获一等奖；伍会琴老师和黄文姬老师荣获二等奖；罗茂老师和张霞老师荣获三等奖。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。“我的班主任观”演讲比赛，是班主任工作理论与实践的碰撞，思想与智慧的摩擦。星光不问赶路人，时光不负有心人。在教育的道路上，方正实验小学的老师们将永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航、筑梦前行！我们坚信披星戴月所行之路，必然繁花似锦！
