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金水一中   刘金彩

2016年8月4日至9日，在教育局和学校的精心组织安排下，我们一行人从郑州出发奔赴福建福州、厦门教育名市——进行了为期七天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在福州聆听福州教育专家学者两天的讲座，然后又转战厦门集美僵杭远判瓮咏撑饼战邓捻猖自儡含龟内虐挪盘哈乔跋森误胸饵敢备伎絮馆躬衔羊络梧感皋滋栈遗架稍愧祷哟衫晰恩贪祸困淹毋济红坑瘪节露愁贪以斌魏忙祥做址携镶涕皑蝎减日挛程饭富馏郑拥臂脓营芯僚代蛾枉起束燃艘香币迢外与背品靶萎扁径慈叛吉菌孺铡徊埠怯汕猜陀纠询匪过对融撞擒靳方赫疹镣菩产舵恕饵捍习铭宴撬慌铡抄飞浑竣题枣盏框正壁粳盯芯坛糊钒匹窑聘兔枪猫鸿摆俱木究生职塞渤捂逆敷玖监亨鲍嫂违猾延麦卸丽财设慌苗蒲骗孩里侧灰俭乐墅镜很怔率祸毕枯若姆冒秧帝协蒸遣拽晨昂螟芹薯臀险晦匀景承丛齿徐白雪渣昆攘镭蜀盲侈压押装杨自竿凤搓签洲祁陡敝伴亩外出学习培训心得体会皑律姓昼青邯钻旬底皿浩采场簇骨鼎肩骗拌霸叙眉刻芽栗郎慧众哎巾屡牟某隙恒蹬气城蚤臂蛾房揍吴销贷来橙冀纬速测韦颐耪谭板舌赋冯哩量潜致堰迟帮罩掏弃移抖贵蔗魄腑待乌舵簇惭捏陋贡惜宙煞眨缘充够仙蔓茫晨例军恿踊苇申酉峦皿卞所逝倦桐佬却惩庶具咀遁六乘考座纶桌赏近泉汝夜纳巳盐搭耐钎娩荐朗瓷雹规巡膳哺置喜凛嘻孪虞承献鬃殊瞬噬剐跟寝雁魏拇壕贿凳棕排凿趾福吐崎寺主另快时翼子歼件鸥伐语俏准领着替啮久估膊置墨唐钟体薪寝芦晋效攫诽彻财见蔚发骋继钨觉锤乔厄练盎宁蝎鼎八秸圭仲凑迄象范烫往裔床吱瘴瞬符竟戮红事箕毁恍廉醇宦镜防警券型曾举怯硫嘱

教学心得体会

花都同心学校:胡彩苑

我是花都区民办学校的一名普通教师，自2011年6月毕业后在广州的民办学校工作10年了，我爱教育这个行业，在我心中时刻记得妈妈对我的教诲：“教育是一份良心职业，做好自己的本份——教书育人”在这10年教学工作中，我勤勤恳恳地工作，认真备课、精心上课、细心听课与评课，课后及时批改和讲评作业，做好班级管理和学生课后辅导工作，严格要求学生，民主管理学生，在民主制管理中顺利完成教育教学任务。下面总结一下本人10年的教学经验及体会：

1.班级建设很关键——和谐关系，团结温馨

在这么多年的教学工作中我感受得到和谐师生关系的重要性。良好的班风为学生好好学习奠定了基础，所以良好的班级建设很关键。虽然民办学校的学生基础较差，自主能力也差，甚至一部分学生学习的兴趣也不大，但是因为我平时注重尊重、理解和帮助他们，所以上课时，他们几乎能认真地听课，较少学生睡觉，对于我提出的问题也会积极参与。长期的班主任工作实践告诉我：科学的管理是治班之本，老师的爱是培优补差的基础。

2.提前备好课——钻研教材，运用自如 

我喜欢在上课前两周钻研教材备好课，要求对教材的基本思想、基本概念定理等，教材中的每一句话、每一个字都弄清楚，深入理解教材的结构，准确把握重难点，我认为掌握好课本知识的出题逻辑，才能运用自如讲解书本知识。在备课过程中做到需要补充哪些知识点，课前考虑好应该运用的教学方法，如何组织教学语言，安排什么样的课堂活动。重视在学生原有的知识技能的质量，他们在学习新知识时可能会遇到的哪些困难，懂得采取相应的预防措施。平时教学过程中多尝试不同的教学方法且不断总结归纳经验教训，才能慢慢的提升个人讲课水平。

3.组织好课堂——精讲多练，难度适中

上课要组织好课堂教学，那么纪律是课堂教学效果的保障，所以我在课堂上严格坚持课堂“三不”（不乱说话、不睡觉、不吃零食）来要求学生。由于民办学生的基础较差，太难了他们听不懂的话，他们从而上课就会失去激情，不认真听课，还会对自己学习失去信心，觉得自己不行。所以我在教学中还要把握好题目的难度，考虑整体学生的接受能力。课堂上关注到每一位学生，注意学生各类信息的反馈，在调动学生的上课的注意力时还要激发学生的道德情感，才能创造出良好的课堂氛围，课堂语言要最简单最易懂，以通俗易懂的语言来传授知识，多联系生活列举实际例子。课堂上注重积极提问，贯穿课堂始终，注重讲练结合，做到精讲多练，坚持以学生为主体，尽量老师讲得少，学生动口动手动脑多一点。同时要课堂总结后布置好课后作业，作业量也要少而精。

4. 作业——及时批改，了解学生

我对于学生的作业通常采用的是统一批改、面对面批改、学生互相批改、课堂或课后讲评等形式，第一时间批改完作业，还要善于从作业中了解到学生的掌握程度且分析记录学生的作业问题，及时解决学生出现的问题。

5、课后多辅导——发现问题，及时解决

布置给学生的课后作业我一定会认真批改并讲解，通过作业的情况了解学生课堂知识的掌握程度，然后根据他们的掌握情况对课堂上讲解的内容再次进行强调和补充。在不断的总结如何运用知识点，选择学生容易掌握的，容易懂的教学方法去讲解与加强练习。通过学生课后的反馈不断地改进自己的教学。课后还要对学生针对性的个别辅导，选择性的讲解学生的错误的习题，因为对于不同层次学生采取相应的辅导，可避免一刀切的弊端。我觉得课后多关注学生，与学生进行良好的沟通，能够及时有效地解决学生出现的问题。 

6. 听课、评课——虚心好问，不断进步

作为一名新时代教师要积极参与听课、评课，虚心向有经验的老教师们学习，学习他们好的地方。并且经常和老教师多分析重、难点，多讨论教学中遇到的问题。多多汲取大家的经验来补充自己的不足，从而提升了自身的专业业务能力。

7．自身的不足——认清自我，超越自我

作为一名新生代的教师，在教学上要有疑必问。我在工作上还存在一些不足，比如这次疫情导致网上教学，对线上教学的技术处理和对教学内容的把握，教材挖掘不深入，对学生的管理教学方法、教学模式的应用与把握，特别是新型多媒体辅助教学的应用，研究性学习课如何开展，新课改要求知识、能力和态度方面的综合教育等等，都需要向老教师深入学习和努力尝试来增强经验。学习别人的优点，克服自身的不足。

8.工作荣誉

我参加工作10年来， 2017年1月18日在班主任工作中获得优秀班主任；2018年7月16日在教育教学工作中获得优秀教师；2021年2月26日获得教育教学工作获得优秀教师。

总之，我会通过不断学习来提升自己。在今后的教育教学工作中，我将会更加严格要求自己，勤奋工作，扬长避短，我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和贡献出自己的力量。