抓常规落实，促质量提升
——记总部六年级联考动员会
2021年3月8日下午，全体老师在学校荣誉室召开提升教学质量研讨会暨六年级联考动员大会，会议在教导处冯主任的发言中拉开序幕，他首先强调了召开本次分析的目的和意义，确确实实分析问题，分享经验，改进教学措施，缩短差距，不是为了分析会而分析，完成任务，走形式主义。他强调，教学质量是一所学校的生命力，教学业绩是一个老师的生命力，没有了教学质量，教学业绩，一切都是空谈。号召全体老师务实从教，脚踏实地，争做一名合格的同心老师。
语文科
吴永梅老师对上学期的联考进行了深刻的分析：
- 后进生卷面问题，生字词未巩固过关；
- 课文背诵不过关，未掌握科学的答题方法。
- 学生汉字的书写有待加强。
对此她提出了几点建议：1、后进生加强基础过关；2、加强课外阅读。
语文科组长黎娟老师也提出几点建议：
1、注重课文内容过关，加强周清过关。
2、培优补差，抓学生课文内容背诵。
3、增加学生的课外知识，多思考问题解决问题。
4、把背诵、听写和默写落到实处，不过关的同学及时跟进，直到过关为止。
5、低年级加强学生行为习惯、学习习惯的培养，注重训练双姿，口语表达能力，中高年级加强词语的积累、阅读、写作方法的指导。
数学科
数学科匡老师首先对联考试卷和成绩进行了分析，肯定了试卷的质量，其次分析了自己所教的两个班的成绩，并分享了自己的教学心得，她强调课堂注重效率，组织教学过关，老师走进题海，延伸拓展题型。
数学科组长魏宏波老师分享他的教学经验，他强调，课堂关注全体学生，精讲多练，分层教学，题型多样，切实有效地进行教学。
英语科
英语老师苏老师谈到，平时的教学中要注重学生听、说、读、写能力的培养，在课堂教学中运用生动、形象的方式带着学生巧记单词，学习语言，兴趣是最好的老师。多阅读、多积累，提高英语的写作能力。
英语科组长分享了他的教学经验，对于存在的问题也提出了对策。全体英语老师要多关注起始年级的英语教学，激发学生学习兴趣，设计教学活动时尽量丰富、多彩，创设有趣的课堂，在优生帮扶差生的过程中，老师们要思考到底怎么带，巧用方法事半功倍，对待后进生，多用鼓励性的语言，注重平时的教学和积累抓基础，不为失败找借口，只为成功找方法。
冯主任发言
抓常规抓基础抓落实，改进学传统的教学方法，走出去，请进来。课前精心备课，备教材备学生，上好每一节课，充分调动学习积极性，精心布置作业，讲评作业有难点，有重点，准备一个错题集，巧想对策促进后进生的转化，消灭不及格现象，多关注成绩差的学生，狠抓基础。做到每课一练，每课一听写，加强家校沟通，培养学生良好的学习习惯，把教书育人当成是一项终身事业来做，做到心中要有教育情怀，严中有爱。
徐校长总结发言
希望通过今天的会议，迅速兴起全校抓教学的热潮，语数英三科老师要联手相互取长补短，不让学生偏科，注重学生全面发展，严抓教学质量不只是为了联考，更是为了提升学校的整体教学质量，杜绝投机取巧，实事求是，加强课堂教学的实效性。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。相信在学校的高度重视，老师们的尽心尽职，同学们的勤奋好学下我们一定会胜利的。让我们今天的拼搏成为明天美好的回忆。