经典润童心，书香满校园

--智元学校四年级童话阅读活动总结

《语文新课标》指出：教师要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。新课程下的语文除了让孩子学好教科书以外，还要进行大量的课外阅读。因为读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，是学生学习的主要方式和获取知识的主要渠道，大量的阅读能使学生积累知识，开拓视野。为了激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，形成热爱读书的良好风气，我校四年级的孩子们开展了系列童话阅读活动。

一、爱上童话阅读，潜心博览群书，在班上开展亲子阅读活动

班级规定每位同学每天在家应有半个小时的阅读专用时间，潜心阅读，博览群书，吸收着人类“最高级的营养品”。家长们也很配合，抽出时间与孩子一起共享读书乐趣，做好亲子阅读活动记录，许多家长纷纷表示这样的活动让他们也收获多多。

二、开展讲童话故事活动，激发读书兴趣

结合学校读书节的方案，四年级每个班利用托管课的时间开展了“童话大王”故事大赛。同学们兴致盎然，纷纷报名参加。报名的同学利用每天放学后的时间准备充分，比赛表现突出。

三、精心设计童话王国手抄报

孩子们精心设计了一张张反映童话天地的小报。他们把自己收集到的有关童话故事贡献出来，内容丰富多彩，体现了同学们对童话的热爱。

四、积极参加续讲或新编童话故事征文比赛，展示风采

在这次征文比赛中，四年级的同学们都踊跃参加，续讲童话故事，新编童话故事，他们插上了想象的翅膀在童话王国里自由飞翔，写出来的故事精彩纷呈。

在本次童话阅读活动中，孩子们畅游书海，获取了书籍带来的知识，享受了读书带来的快乐，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。每个班级里都洋溢着人人好读书，人人读好书的气氛。当然，读书是每一个孩子，同样也是每一位老师一生的事情！读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程！我相信所有四年级的孩子们都能在这次活动中启航，一生与童话为友，与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长！                             

附件:获奖名单