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重教研,互学习,促提升
发布日期:2020-10-26
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重教研,互学习,促提升
——从化龙涛学校教研活动
金秋十月,秋高气和。为了进一步夯实课堂教学,优化教学效果,开学初,我校邹校长指出:“教学质量是学校生存发展的生命线,而教学研究是提升教学质量的重要手段。”
开学以来,我校各项工作有序稳步推进,语、数、英各科组教研活动已轰轰烈烈展开。
为扎实助跑新学期,我校全面铺开教研工作,教务处、各科组制定教研方案,将学校教研工作常规化,规定各教研组活动必须做到有主题,有目标,有记载。
01
第一个环节是对如何听课、评课做培训。各教研组组长从如何听课和评课进行精心细致地讲解,提出听课要有准备,有思考,有记载。评课要从教学目标、教学理念、教学过程、课堂组织、多媒体运用、教师基本功、板书设计等多方面去评价。
02
精心的教研组长培训,精彩的新教师汇报课、校长点课和行政推门听课。在教学教研活动中,有经验的老师不吝赐教,新上岗的老师积极求索,广州市从化龙涛学校教研园圃百花齐放。
03
“教而不研则愚,研而不教则虚。”教与研本应是互为依托、相互促进。教乃研之基础,研乃教之利器,相信各科教研活动定能提高我校教师教学水平,引导教师积极关注、主动思考并解决教育教学中的真实存在的问题,为促进从化龙涛学校教育教学高品质发展再上新台阶蓄力而发!