课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的展现而提高

-------记广州市海珠区华洲实验学校教研月活动

中语组

5月16日上午第三节课，金宜民老师在多媒体教室给702班学生上了一节精彩的语文课。这节课讲的是古诗《登幽州台歌》。诗歌是文学的最高表现形式，本是难懂的。但金老师对诗歌的作者、创作背景等作了细致的教讲，使学生很快体会诗歌的情感。课中注重对学生朗读能力的培养，还做到了当堂背诵。这节课很好地完成了教学目标。感谢金老师及702班同学为大家奉献了一节成功的语文课。

中数组

5月14日上午，覃老师引领901的同学们复习了《溶解度曲线》一节的内容。作为复习课，概念的理解很重要。上课一开始覃老师引导同学们从四个不同的方面理解溶解度的含义，为后面分析溶解度曲线埋下伏笔。整节复习课上老师穿针引线，同学们积极发言状态良好。相信通过这节课的复习同学们对溶解度曲线这节内容的印象更加深刻。

小语组

5月16日上午第三节课，朱招英老师在多媒体教室带领602班学生一起学习了《古诗词三》。这节课朱老师带领学生进入古诗词的乐园，感受中国优秀的诗词意境，营造和谐的氛围、美的意境，通过学生小组合作展开诗文朗诵、理解、背诵比赛，渗透玩中学，学中悟的教学新思维。整节课课堂气氛活跃，学生参与的积极性高。

小数组

5月16日，叶老师带领203班的学生上了一节<<万以内数的读写>>的公开课。在本节课的教学中，叶老师从学生已有的知识经验入手，通过“拨一拨”“说一说”“写一写”等一系列活动，让学生在活动中感受，进一步的理解并掌握知识。

综合组

5月17日上午，罗晓云老师带领401班学生在学校操场用“跨”、“爬”、“绕”等障碍跑动作了解体育运动的魅力。5月的校园，骄阳如火，依旧阻挡不住体育课堂的热情似火。课堂上，罗老师首先用一个专项准备活动，为今天的学习做好铺垫，然后罗老师用生动有趣、通俗易懂的专业术语给同学们讲解“障碍跑”的步骤及动作要领，并强调“障碍跑”中易犯的错误，紧接着，用一个完美的示范彻底“征服”学生，最后，同学们在罗老师的指导下开始了分组练习，课堂上，孩子们兴趣盎然，一个个跃跃欲试，丝毫不介意骄阳似火的天气。

罗老师的游戏、创新教学方法，立刻吸引了孩子的注意力，让学生们在玩中学、学中思，正好体现了新课程标准“激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识”的基本理念。