11月25日，刚好是与西方感恩节相连的星期五，肇外迎来了每学期一次的期中家长会。家长们纷纷走进校园，走进教室，走进宿舍，与老师们聊孩子在学校的学习，在学校的生活，也一起来谈谈怎样更好实现家校共育。肇外的同学们，尤其是小学生，这就是他们的节日，他们就是学校的主人。

 在家长会上，老师们向家长展示的是学生在学校各个方面的情况，老师们在这次师生家长共聚的机会也积极让孩子向父母展示自己在学校所学，向父母表达自己的心意。当然，老师们也会对这半个学期以来经统计、对比后的各个孩子在校表现、进步、闪光点进行说明，对家长指明努力的方向。在老师们汇报情况前，各班的拉开家长会帷幕的“序曲”，精彩不容错过，因为那一个个剪影是学校活动育人方面的体现。

 四（2）班的小朋友预先录制的小视频，对父母说出最想说的话，心怀感激，心有爱意，在老师的鼓励下大胆地告诉爸爸妈妈；四（6）班的同学们现场伴着音乐举行了古诗词背诵会，随着音乐节奏的变化选择背诵相应风格的诗词，针对不同的诗词又会朗诵出不同的意境，这既是汇报在校的生活，也是向父母展示出自己闪光的时刻；四（3）班的是体操舞蹈，他们动作、神情散发出了自信与自豪，这么舒展的神情，爸爸妈妈希望孩子快乐成长的心是不是也跟着一起快乐了呢？二（3）班的孩子们轮流进行“爸爸妈妈，我想对您说”，他们有的声音细小，只是因为害羞于直接的表达情感，而又想“直抒胸臆”，平时上课他们表现得可大胆了呢！二（7）班的孩子、家长在老师的组织下先玩了一场“热身”游戏，有的班级会表演英文短剧，有的班级会表演主题健康向上的小品……家长们能在现场直观地看到孩子们的表现，连连称赞。家长会不单需要老师们汇报，孩子们也是很好的汇报人。

 “帮助孩子树立一个目标。”这是七年级特邀关工委开展讲座时专家为家长提出的建议。处于转折点总是要特别关注，小学是学习基础阶段，中学则是吸收、积累知识后进行发展的阶段，在发展过程中，也需要家长、老师共同成为指路人。中学部的家长们与班主任、各科老师们进行“一对一”交流，这样可以让家长充分了解他们想知道的。也有八年级的一些班级会将作业、试卷展出，老师总结出典型问题，希望与家长共同为孩子的进步出力，家长们也非常积极地与老师进行交流。

 当日，我们采访一些家长均表示对肇外平常的家校沟通工作感到很满意。微信、QQ或者电话、短信，甚至接待进校园，虽然孩子远离自己，但还是很放心。家长会，其实也是平时工作的一个补充和较为系统的沟通，而家校沟通是两双大手拉小手的前行。