重培训，促提升
越秀区登峰小学送教到小太阳小学活动报道
6月14日上午，虽是盛夏，但凉风习习，天气格外宜人。小太阳小学“送课上门”活动正在忙而有序的进行着。
在小太阳小学多媒体会议室里，越秀区登峰小学的冯丽嫦老师正在展示着一堂一年级语文示范性课----《小壁虎借尾巴》。
冯老师在在这节课上显示出她较强的驾驭课堂能力，对学生的亲和力。
面对一个陌生的环境，一群陌生的孩子们，几句亲切的沟通话语，几个有趣的谜语便拉近了与孩子们的距离，轻松地走进课本，走进了课堂。
看，孩子们在课堂上灿烂的笑容，专注的神情，从一个侧面说明这节课的精彩。
这正是因为冯丽嫦老师充分利用一年级孩子们好奇心特点，认知上具有形象直观特点，来激发学生的学习积极性。采取多媒体课件、简笔画、贴卡纸、猜谜语等形式，突出了重点，突破难点。
冯老师那丰富课堂语言，富于激情的肢体动作，不仅使学生在课堂上兴趣盎然，更是感染听课的老师，他们时而记着随堂感悟，时而露出赞许的微笑。
冯老师这节课采取了先扶后放的学习方法，尊重学生对文本个性化、多元化理解。始终坚持把‘学生为主体，老师为引领者”理念贯彻于每一个教学环节中；始终坚持了对学生语言文字应用的训练，主要是读与说；始终坚持对学生激励与评价的多元化·······
整节课真正展现的是阳光、快乐、高效的课堂。
在接下来的评课活动中，冯老师向大家介绍了这节课的设计理念，三维目标，教学重难点，特别介绍她怎样由扶、引过度到放、帮的教学方法。
小太阳小学的老师他们对这节课从不同的角度，谈了对这节课的看法，归纳一点，就是对这节课进行了广泛的认可与赞许。
特别是登峰小学梁校长从全方位的、细节方面评价这节课，分析这节课成功的地方，也指出需要改进环节。梁校长的评课，实在是给我们小太阳小学老师上了一次深动的现场教研课啊！这些年轻的老师发自心中感慨：听君一席言，胜教十年书。
总之，梁校长给我们带来新颖的评课，冯老师展示的精彩的示范课，让我们受益匪浅，它所体现出来的理念、模式等，必将极大促进小太阳教师业务素养提升！这是我校加强校本培训，全面落实阳光理念的一个有力举措！
在此，特别感谢登峰小学领导、老师对这次送课上门的帮扶活动大力支持与辛勤付出!