活动背景
现在的孩子生活条件优越，一家都是一个宝贝,从小衣食无忧，孩子要什么家长都会满足。有的孩子家里已经有许多玩具了，可还是吵着父母买新的，久而久之也就造成了一些物品的浪费或闲置。然而幼儿对废旧物品的再次利用的意识是比较薄弱的，如何提高废旧物品的利用率，并通过活动来丰富幼儿相关方面的生活经验，是我们幼儿园一直在探究的问题。我们幼儿园也是从培养孩子的综合素质进行教育，给孩子一个展示自我的平台，为了更好地锻炼幼儿的胆量和当众表达的能力。增强幼儿对旧物品再利用的意识，提高幼儿的节约、不浪费的良好习惯。培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母争钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
二、活动目标
了解举办跳蚤市场的意义，知道废旧物品可以再利用。愿意将自己的旧物与同伴分享、交换，懂得爱惜物品、珍惜资源。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和社会交往能力。
3、学会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。活动流程
1、“跳蚤市场”主要销售范围是孩子不需要但仍然有使用价值的物品。通过跳蚤市场，幼儿交换平时不常用的物品，活动现场小朋友带着从家里整理出来的大大小小、各式各样的玩具和学习用品，摆起小摊做起“生意”来，有的自带纸板小广告，有的现场编出广告语，有的小朋友看到自己的“商品”被人喜爱，迫不及待地就要送给要买的小伙伴，各种趣事在活动现场不断上演。整个跳蚤市场熙熙攘攘、热闹非凡。
2、晒晒我的店铺海报，靓吧！
3、同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”，既增强了孩子的合作以及竞争意识，同时也加强了亲子之间的情感交流，真正达到了“亲子”互动。
4、物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。
跳蚤市场的举办为孩子们提供了难得的锻炼机会，通过参与跳蚤市场的买卖活动，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高了实践能力，宣扬勤俭节约的优良作风。以物易物这种交换方式受到了小朋友们的欢迎和家长们的大力支持。这样的亲身经历，一定会丰富孩子童年的记忆！