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提升教师素养,打造阳光教师
发布日期:2017-11-18 浏览次数:1384

提升教师素养,打造阳光教师

---听数学专家甑慰校长的讲座的报道

小太阳小学

118日下午,小太阳小学多名数学骨干教师在广园小学多媒体大厅和来自新市片各小学的200多个教师一起聆听了专家甑慰校长的专题讲座-----小学数学教师专业路径与思考。

在讲座中,甑校先进的教学理念,深厚的理论底蕴,经过在实践中反复锤炼出来的经验,加上她风趣的语言,使整个大厅洋溢着浓浓的学术气氛。

甑校在讲座中,围绕着“数学教师专业路径与思考”这个主题作了三个方面的论述。其一,作为教师,怎样处理好家长关系,重点论述了怎样与家长“同心共济,始终如一”。只有这样,你才能收获到家长对你的支持、信任、尊重,你才能有效举行教育教学活动。作为教师,怎样处理好与孩子们的关系,在教学实践中,与孩子相处,坚持“换我心,为你心,始知相忆深”理念,将平等对待学生,多和学生沟通,将因材施教、尊重个性发展践行于教育教学的点点滴滴中。

 其二,作为教师,把不断提高自身教育教学技能与素养,看作是首要任务。关于理论与实践的关系,用“工欲善其事,必先利其器”的朴素道理,说明了不断学习、探究理论的重要性。甑校倡议广泛阅读,使自己成为“广闻博学”学者型的老师。其次论述怎样处理好网络或其他教学资源,原则是只可借鉴利用不可照搬。甑校还倡导老师要记教学日志,因为它一个素材积累,是进行理论研究不可缺的环节。

其三,作为教师,怎样对待你的本职工作。甑校用了“摆正心态”回答了这个问题。用“任他尘世多喧嚣,静我凡心细耕耘”这句箴言,来勉励我们潜下心来,正确面对各种诱惑,念好教书育人这本真经。甑校还论述了我们作为教师,怎样对待这个职业及这个职业的意义。

 这些骨干教师聆听了这堂精彩的讲座,他们分享的是甑校经过锤炼的经验与方法,收获的是她先进的教学理念与有效教学实践,体会的是自身教学技能和师德素养提高的重要性、紧迫性。他们发自内心的感慨:“听君一席言,胜读十年书”。对,这就是教师们的心声!

 为了打造阳光教师,小太阳小学对新教师提出“一年打基础,两年精业务,三年出成绩”长远的要求,采取了“请进来,走出去”的培训方式,全面提高新教师教书育人的能力与素养。

      在此,特别感谢甑慰校长带来精彩讲座!更加感谢广园小学给小太阳小学老师搭建了学习提升的平台。